ESCENARIOS DE APRENDIZAJE PARA EL SIGLO XXI

Los cambios ocurridos en los finales de siglo XX e inicios del siglo XXI han acentuado la inadecuación del modelo de escuela vigente y han confirmado la emergencia de un nuevo paradigma reconfigurado y rehecho de prácticas pedagógicas tradicionales. La globalización, la aceleración del conocimiento,...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Gorete Pereira, Nuno Fraga
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas 2019-05-01
Series:Varela
Subjects:
Online Access:http://revistavarela.uclv.edu.cu/articulos/rv5201.pdf