Learning styles and satisfaction with educational activities of Saudi Health Science University Students

الملخص: أهداف البحث: تتغير المعرفة الطبية باستمرار مما يشكل ضغطا على المعلمين لتكييف استراتيجيات تعليمية مناسبة لأسلوب تعلم طلابهم. لذلك، قد يساعد تحديد أسلوب تعلم طلاب الطب المعلمين في تطوير استراتيجيات التدريس لتحقيق مخرجات أفضل. كان الغرض من هذه الدراسة هو تحديد أسلوب تعلم طلاب جامعة علوم صحية،...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Adnan Al Shaikh, MD, Ahmed A. Aldarmahi, PhD, Ebtehal AL-Sanie, MGM, Ahmad Subahi, PhD, Mohamed E. Ahmed, PhD, Mohd Zafar Hydrie, PhD, Hatim Al-Jifree, FRCSC
Format: Article
Language:English
Published: Elsevier 2019-10-01
Series:Journal of Taibah University Medical Sciences
Online Access:http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1658361219300952