Cómo reducir nuestra huella de carbono. Una experiencia de investigación e innovación en ciencias
Esta investigación surge de la propuesta STEAM-Labs 2014, a los maestros de once instituciones educativas del Municipio de Medellín, para aplicar la metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos). Se desarrolla en la Institución Educativa Concejo de Medellín, en dos grupos de 40 y 35 estudiantes...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Aveiro
2016-07-01
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Series: | Indagatio Didactica |
Subjects: | |
Online Access: | https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/6979 |