中小學教師老化教育培訓方案實施成效之實驗研究 Effects of Aging Education Training on Elementary and Secondary Teachers Toward Aging
近年來高齡人口數逐年增多，但現代老人的地位卻因工商業社會的發展而逐年下降，致使年齡歧視現象充斥於社會之中。如何能夠消弭年齡歧視的蔓延，有賴於中小學教師具有老化教育的相關培訓。因此，本研究旨於規劃 18 小時的「教師老化教育培訓方案」是否能有效地改善中小學教師的老化知識、態度與教學行為意向？本研究採取「不等組前後測設計」，有效樣本實驗組 33 人、控制組 51 人。主要研究發現有：一、實驗組教師在接受「老化教育培訓方案」後，其老化知識、態度與教學行為意向上的得分，顯著較其培訓前佳；二、控制組教師在未接受「老化教育培訓方案」的情況下，其老化知識、態度與教學行為意向上的前後測得分，無顯著差異；三、實...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
National Taiwan Normal University
2018-06-01
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| Series: | Journal of Research in Education Sciences |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://jories.ntnu.edu.tw/jres/PaperContent.aspx?cid=219&ItemId=1636&loc=en# |