Os manuais de Sociologia Educacional nos anos de 1940: contexto de produção, autores, estruturas didáticas e perspectivas teóricas

No presente artigo são realizadas análises de conteúdos de três manuais de Sociologia Educacional publicados na década de 1940 no Brasil. Buscou-se, observando também seu contexto de produção, compreender: i) o público alvo; ii) estruturas dos manuais; iii) preocupações didáticas; iv) conteúdos e;...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Cristiano das Neves Bodart, Ewerton Diego de Souza
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2019-06-01
Series:Em Tese
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/emtese/article/view/60427