Acessibilidade e entorno como diretrizes de espaços livres públicos
A pesquisa objetiva compreender e explorar ideias vinculadas ao “potencial educador dos espaços públicos” com ênfase na acessibilidade e nas relações com o entorno, estudando um espaço na cidade de Sorocaba (SP), membro da Associação Internacional das Cidades Educadoras – AICE , hoje coordenadora d...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de São Paulo
2014-06-01
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Series: | Paisagem e Ambiente |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.revistas.usp.br/paam/article/view/90469 |