Probleme in mehrsprachigen Situationen. Zur Grundlegung des Lernziels plurilinguale Kompetenz

Probleme in mehrsprachigen Situationen. Zur Grundlegung des Lernziels plurilinguale Kompetenz

Mehrsprachige Situationen sind heute in der internationalen Geschäftskommunikation das Normale. Bei ihrer Arbeit verwenden die MitarbeiterInnen in internationalen Unternehmen mehrere Sprachen, was aber auch mit Problemen verbunden sein kann. Doch welche sind die Probleme und wie werden sie gelöst? Z...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Joachim Schlabach
Format: Article
Language:deu
Published: TU Darmstadt 2017-10-01
Series:Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht
Subjects:
Mehrsprachigkeit, plurilinguale Kompetenz, mehrsprachige Kommunikation, internationale Geschäftskommunikation, Bedarfsanalyse
multilingualism, plurilingual proficiency, multilingual communication, international business communication, needs analysis
Online Access:http://tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/index.php/zif/article/view/859

Internet

http://tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/index.php/zif/article/view/859

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