Barnesentrert pedagogikk i barnehagen
Artikkelen undersøker kva som kjenneteiknar barnesentrert pedagogikk i barnehage og samfunn, og kva konsekvensar ei slik pedagogisk retning kan ha for barn i vår tid som ofte blir omtala som den postmoderne tidsalderen. Barnesentrert pedagogikk blir for det første omhandla ved å bli definert teoret...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Kirkelig Pedagogisk Senter (IKO)
2017-12-01
|
Series: | Prismet |
Online Access: | https://journals.uio.no/prismet/article/view/5861 |