Design thinking, cognição e educação no século XXI
El mundo en el siglo XXI consiste de constantes cambio sociales debido al uso de las tecnologías digitales. Estos cambios, requieren de educadores como nosotros, una postura más adaptativa en las relaciones personales y institucionales. Entre esta relaciones, una de las fundamentales es la relación...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Editora Universitária Champagnat - PUCPRESS
2015-01-01
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| Series: | Revista Diálogo Educacional |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189141165011 |