Att kunna såga rakt. Om manuell bildning i skolämnet slöjd.

<p class="TECHNEabstract"><span lang="SV-FI">Denna artikel belyser elevers förmåga att såga rakt och syftar till att beskriva innebörder av detta kunnande. Studien tar sin utgångspunkt i att betrakta manuellt arbete med verktyg och material som ett ämnesspecifikt kunn...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jenny Frohagen
Format: Article
Language:Danish
Published: Nordiskt Forum för Forskning och Utvecklingsarbete inom Utbildning i Slöjd (NordFo) 2016-06-01
Series:Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
Online Access:https://journals.hioa.no/index.php/techneA/article/view/1374