Videojuegos y su aporte al desarrollo del razonamiento abstracto

El abordaje del razonamiento abstracto en la educación básica y media en Colombia es omitido en los lineamientos formativos; en este contexto, desde el grupo de investigación GIACE se consideró pertinente adelantar un estudio que permitiese determinar la influencia del uso de los videojuegos como es...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jimmy Yordany Ardila-Muñoz, Didier Fabian Torres Acosta, Pablo Ferney González Lizarazo.
Format: Article
Language:Spanish
Published: IberAm 2021-04-01
Series:Horizontes Pedagógicos
Subjects:
Online Access:https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/1949