Avaliação e responsabilização pelos resultados: atualizações nas formas de gestão de professores

Neste artigo discuti-se a avaliação e responsabilização pelos resultados educacionais nas políticas para professores entendendo-as como eixos que pretendem instituir novos modos de governar a educação. Por meio da consulta a documentos nacionais e internacionais, e com base na literatura sobre o tem...

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Bibliographic Details
Main Authors: Eneida Oto Shiroma, Olinda Evangelista
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2011-10-01
Series:Perspectiva
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/21467