El deber ser de la Educación Superior: acercamiento a su problematización desde una perspectiva sociológica / The Duty to Be of Higher Education: Approach to its Problematization from a Sociological Perspective
El presente texto se pretende como artículo de revisión bibliográfica que aprovecha la técnica de los tres niveles de la lectura compresiva y crítica. Configura un orden teórico-deductivo, capaz de fundamentar el tema de la problematización, en relación con el “deber ser” de la educación superior,...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Programa Cuba
2018-05-01
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| Series: | Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.revflacso.uh.cu/index.php/EDS/article/view/268 |