Para pensar de outros modos a modernidade pedagógica / Another way of thinking about the pedagogical modernity

Para pensar de outros modos a modernidade pedagógica / Another way of thinking about the pedagogical modernity

<p align="justify">Este artigo discute a produtividade de pensar a modernidade pedagógica, a partir da filosofia de Michel Foucault. Compreendendo a pedagogia como um conjunto de saberes e correlatas práticas educacionais, o artigo mostra o caráter contingente das raízes epistêmicas...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Alfredo Veiga-Neto, Maura Corcini Lopes
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Campinas 2010-12-01
Series:ETD: Educação Temática Digital
Subjects:
Modernidade
Estudos foucaultianos
Pedagogia
Platonismo
Hipercrítica
Modernity
Foucauldian studies
Pedagogy
Platonism
Hypercritique
Online Access:http://www.fae.unicamp.br/revista/index.php/etd/article/view/2311

Internet

http://www.fae.unicamp.br/revista/index.php/etd/article/view/2311

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