Uso del género como criterio de análisis de las interacciones verbales entre profesorado y alumnado en las clases de educación física

El lenguaje o, concretamente, los usos y contenidos lingüísticos, expresan una forma de ver y entender la realidad. De este modo, a través del lenguaje, consciente o inconscientemente, se transmiten y reproducen creencias, valores e ideologías que dejan traslucir el modo en el que se interpretan los...

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Bibliographic Details
Main Author: Ana Pérez Curiel
Format: Article
Language:Catalan
Published: Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC) 2020-07-01
Series:Apunts: Educación Física y Deportes
Subjects:
Online Access:https://www.revista-apunts.com/es/hemeroteca/?article=1951