Pendekatan Matematika Realistik Dapat Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa SDN Munjul III Majalengka
<p class="Abstract">Abstrak—Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya pemahaman konsep matematika khususnya pada pembelajaran matematika di SD negeri Munjul III. Dalam hal ini guru senantiasa mengupayakan agar siswa mampu membuat dan menggunakan sebuah model bangun datar yang di...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Majalengka
2018-07-01
|
| Series: | Jurnal Theorems (The Original Research of Mathematics) |
| Online Access: | http://jurnal.unma.ac.id/index.php/th/article/view/902 |