La formación científica en los primeros años de escolaridad

El presente artículo plantea una situación existente en muchas aulas de educación inicial donde la ciencia es tratada como un área más contemplada en los planes de estudio y desarrollada mediante temas o contenidos programáticos alejados de la realidad cercana a los estudiantes. Se definen los conc...

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Bibliographic Details
Main Authors: Graciela Ortiz Rivera, Martha Lucía Cervantes Coronado
Format: Article
Language:Spanish
Published: Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano 2016-07-01
Series:Panorama
Subjects:
Online Access:https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/788