Læring av yrkesetikk – nytter utdanning? En forskningsbasert fremstilling

Denne artikkelen innledes med en forutsetning: at dagens samfunn er sterkt avhengig av ekspertsystemer som utvikles og forvaltes av profesjoner og deres medlemmer. Profesjonsutøvelse må derfor forankres i faglig kunnskap og ikke minst i en reflektert etisk bevissthet om profesjoners samfunnsoppdrag....

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tone Dyrdal Solbrekke
Format: Article
Language:Danish
Published: Norwegian University of Science and Technology Library 2008-11-01
Series:Etikk i Praksis: Nordic Journal of Applied Ethics
Subjects:
Online Access:https://www.ntnu.no/ojs/index.php/etikk_i_praksis/article/view/1698