Retórica de la censura editorial: La edición en chino simplificado de "21 lecciones para el siglo XXI"

El presente trabajo tiene como objetivo investigar el fenómeno de la censura editorial desde la perspectiva de la Retórica cultural, la cual enfatiza la relación interactiva entre el discurso y la sociedad. Se basa principalmente en un estudio casuístico sobre la censura aplicada en la edición en ch...

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Bibliographic Details
Main Author: Cheng Li
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Autónoma de Madrid 2020-12-01
Series: Actio Nova
Subjects:
Online Access:https://revistas.uam.es/actionova/article/view/12331