ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ НА ШЛЯХУ СТАНОВЛЕННЯ ВЧИТЕЛЯ-АКМЕОЛОГА

У статті розглянуто основні аспекти впровадження акмеологічного підходу в навчально-виховну діяльність школи; проаналізовано наукові дослідження сучасних учених, присвячені цій проблемі; подано особливості розвитку і самореалізації власного інноваційного творчого потенціалу, самоосвітньої діяльності...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Olena Yu. Usata
Format: Article
Language:English
Published: Institute of Information Technologies and Learning Tools 2016-09-01
Series:Інформаційні технології і засоби навчання
Subjects:
Online Access:http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1421