Status social subjetivo na escola e nas aulas de educação física
Resumo Objetivo Identificar os fatores associados à percepção do status social subjetivo na escola e nas aulas de educação física em escolares de uma escola de Florianópolis (SC). Método A amostra foi composta por 312 estudantes (53,2% meninas), de 10 a 16 anos, do ensino fundamental de uma escola...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte
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Series: | Revista Brasileira de Ciências do Esporte |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32892018000100077&lng=en&tlng=en |