Inclusão e articulação educativa entre professores e pais de crianças com perturbações do autismo
As Perturbações do Espectro do Autismo (PEA) são disfunções graves e precoces do desenvolvimento que persistem ao longo da vida. O Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5th Edition – DMS5 (APA, 2013) situa as PEA como perturbações do neurodesenvolvimento, que contemplam um conjunto...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de A Coruña
2015-12-01
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| Series: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/622 |