Saberes elaborados no exercício da autoavaliação participativa: estudo de caso na Universidade Federal do Ceará (UFC)

O objetivo geral deste estudo foi investigar os saberes ou os conhecimentos elaborados no exercício da autoavaliação e do planejamento participativos em ambientes da Universidade Federal do Ceará (UFC). De modo específico, tencionou-se edificar as bases para mudança de cultura de avaliação. Os ambie...

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Bibliographic Details
Main Authors: Wagner Bandeira Andriola, Maria do Socorro de Souza Rodrigues
Format: Article
Language:Spanish
Published: Faculdade Cesgranrio 2010-04-01
Series:Meta
Subjects:
Online Access:http://metaavaliacao.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/31/81