Cartografando o currículo vivido numa unidade de educação infantil universitária

Este artigo objetiva problematizar como o currículo na educação infantil tem sido experenciado no cotidiano de uma instituição de educação infantil federalizada a partir dos projetos pedagógicos ali desenvolvidos. Por isso, buscou-se cartografar algumas dessas vivências a fim de compreender os senti...

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Bibliographic Details
Main Author: Maria José Rassele Soprani
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal da Paraíba 2017-12-01
Series:Revista Espaço do Currículo
Online Access:https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/33280