As práticas curriculares em Matemática que se produzem pelo governo do IDEB

Este texto analisa por que e de que maneira se mobilizam determinadas práticas curriculares no espaço escolar. Trata-se de mostrar como e por que se dá o Governo da instituição escolar pelos números do IDEB; quais estratégias se utilizam para a produção/mobilização dessas ações de governo. A partir...

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Bibliographic Details
Main Author: Samuel Edmundo Lopez Bello
Format: Article
Language:English
Published: Universidade São Francisco 2012-07-01
Series:Horizontes
Subjects:
Online Access:https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/58