La lecture sur écran au service de la promotion de la littérature dans l’enseignement supérieur au Burundi. Enjeux et méthode

Cet article s’inscrit dans la réflexion sur la lecture et son environnement. L’enquête menée auprès des apprenants révèle que la lecture numérique est un vecteur important de l’enseignement-apprentissage du texte électronique. Une lecture nouvelle s’installe progressivement chez les apprenants qui...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rémy Nsengiyumva
Format: Article
Language:English
Published: Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT) 2019-03-01
Series:Synergies Afrique des Grands Lacs
Subjects:
Online Access:https://gerflint.fr/Base/Afrique_GrandsLacs8/nsengiyumva.pdf