Inteligencias múltiples y dificultades de aprendizaje

Cada vez más, encontramos que tanto colegios como institutos tratan de incluir metodologías más innovadoras y activas, como es trabajar de forma cooperativa, colaborativa, es decir, formando grupos de trabajo heterogéneos que ayuden al alumnado a trabajar de forma conjunta, equilibrada y así favorec...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nuria González Castellano
Format: Article
Language:English
Published: MLS Journals S.L. 2017-11-01
Series:MLS Educational Research
Subjects:
Online Access:https://www.mlsjournals.com/Educational-Research-Journal/article/view/26