Resurse sociale ale şcolilor din zonele defavorizate
Articolul prezintă concluziile unei cercetări desfăşurate în anul 2019 în judeţul Iaşi, cercetare care a urmărit descrierea şi măsurarea principalelor resurse sociale ale şcolii, aşa cum rezultă din opiniile cadrelor didactice. Demersul a urmărit identificarea punctelor tari şi a celor slabe, în ved...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
National Centre for Policy and Evaluation in Education
2020-07-01
|
| Series: | Revista de Pedagogie |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revped.ise.ro/wp-content/uploads/2020/07/RevPed_1_2020-73-94.pdf |