Ensinando a metodologia da problematização com o Arco de Maguerez a partir da estratégia World Café
Este artigo propõe-se a investigar as vantagens de ensinar a metodologia da problematização a partir da estratégia World Café com o objetivo de solucionar problemas do cotidiano. A estratégia foi desenvolvida com alunos de pós-graduação de uma universidade do Rio Grande do Sul. Cabe destacar que os...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul
2019-09-01
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| Series: | Reflexão & Ação |
| Online Access: | https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/12191 |