La formación del docente en la educación inclusiva universitaria
El presente trabajo da a conocer la importancia de la formación del docente en educación inclusiva que propicie las buenas prácticas educativas en relación a la inclusión, desde la perspectiva del profesorado. Se detallan diferentes conceptos de autores en temas rela...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Técnica de Manabí
2016-08-01
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| Series: | RECUS |
| Online Access: | https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Recus/article/view/31 |