Consideraciones metodológicas para el desarrollo y presentación de los Trabajos de Curso en asignaturas de las Ciencias Pedagógicas
En los nuevos Planes de estudio “D”, de todas las carreras de Ciencias Pedagógicas se retoma el Trabajo de Curso como una de las tipologías de evaluación final para determinadas asignaturas. El Trabajo de Curso de asignatura, constituye una tarea de carácter productivo- investigativo mediante la c...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Guantanamo
2017-11-01
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Series: | Edusol |
Subjects: | |
Online Access: | http://edusol.cug.co.cu/index.php/EduSol/article/view/248 |