КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УРОВНЕЙ СФОРМИРОВАННОСТИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УРОВНЕЙ СФОРМИРОВАННОСТИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Раскрываются вопросы развития исследовательской компетенции студентов – будущих преподавателей. Анализируются данные экспериментальной работы по формированию исследовательской компетенции студентов. Выявляются и обосновываются критерии оценки уровня исследовательской компетенции. Определяются характ...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Насырова Эльмира Фанилевна, Розлован Валентина Валерьевна
Format: Article
Language:English
Published: Tomsk State Pedagogical University 2018-01-01
Series:Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
Subjects:
evaluation criteria
students’ research competence
scientific-research activity
formation
future teachers
критерии оценки
исследовательская компетенция студентов
научно-исследовательская деятельность
формирование
будущие преподаватели
Online Access: http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=6&article_id=7042

Internet

http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=6&article_id=7042

Similar Items