A saga do (an)alfabetismo
Em Portugal, existem muitos indivíduos que são analfabetos. Por não terem aprendido a ler/escrever, possuem uma estrutura cerebral distinta dos indivíduos alfabetizados, desenvolvendo estratégias próprias de aprendizagem que se podem traduzir em estilos territoriais de aprendizagem
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2014-05-01
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Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/327 |