A saga do (an)alfabetismo

A saga do (an)alfabetismo

Em Portugal, existem muitos indivíduos que são analfabetos. Por não terem aprendido a ler/escrever, possuem uma estrutura cerebral distinta dos indivíduos alfabetizados, desenvolvendo estratégias próprias de aprendizagem que se podem traduzir em estilos territoriais de aprendizagem

Bibliographic Details
Main Author:	Luísa Maria Serrano de Carvalho
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2014-05-01
Series:	Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:	Analfabetismo; Estilos de Aprendizagem; Território
Online Access:	https://rieoei.org/RIE/article/view/327

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