Uso do seriado Black Mirror no ambiente acadêmico

O presente artigo tem como objetivo apresentar o resultado de uma pesquisa, desenvolvida por pesquisadores do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação de uma universidade privada do Estado do Paraná. Considerando a crescente busca por inovações no ambiente educacional, foi realizado em sa...

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Bibliographic Details
Main Authors: Patricia Lupion Torres, Leonardo Silva, Danielle Cristine Boaron
Format: Article
Language:English
Published: Editora Universitária Champagnat - PUCPRESS 2019-10-01
Series:Revista Diálogo Educacional
Online Access:https://periodicos.pucpr.br/index.php/dialogoeducacional/article/view/25465