Normatividad y estrategias de formación de profesores en tecnologías de la información y comunicación

El objetivo de este artículo consiste en analizar las normas y estrategias implementadas en el país para la formación de profesores en el uso de las tic. La metodología se ciñe a la investigación cualitativa de carácter documental; para ello, se revisaron y sistematizaron documentos sobre lineamient...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lucelly Correa Cruz, Lillyam López de Parra, Magda Julissa Rojas Bahamón, Diego Arbeláez Campillo
Format: Article
Language:English
Published: Editorial Neogranadina 2017-01-01
Series:Academia y Virtualidad
Subjects:
Online Access:https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/ravi/article/view/2199