TEORIAS CRÍTICAS E PÓS-CRÍTICAS: pelo encontro em detrimento do radicalismo

O presente artigo tem por objetivo problematizar as ditas “teorias pós-críticas de currículo”. Trata-se de uma reflexão teórica que busca defender que atualmente no campo curricular, vertentes pós-estruturais radicais tem induzido reflexões curriculares abstratas. O trabalho postula pela necessidade...

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Bibliographic Details
Main Author: Márden De Pádua Ribeiro
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal Fluminense (UFF) 2017-01-01
Series:Movimento
Online Access:http://www.revistamovimento.uff.br/index.php/revistamovimento/article/view/308