Igualdad de género y TIC en contextos educativos formales: Una revisión sistemática
Este artículo centra su interés en la igualdad de género, como uno de los objetivos más relevantes del sistema educativo para paliar la violencia de género y combatir los estereotipos. Paralelamente, las TIC se han convertido en una herramienta educativa muy importante en una sociedad digital como l...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Grupo Comunicar Ediciones
2020-04-01
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Series: | Comunicar |
Subjects: | |
Online Access: | https://doi.org/10.3916/C63-2020-01 |