A MEMÓRIA NA SALA DE AULA: O GÊNERO DIÁRIO ÍNTIMO E A (RE)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE
O objetivo deste artigo é analisar a construção da identidade a partir do gênero discursivo “diário íntimo” e, consequentemente, os processos de reconhecimento do indivíduo em relação à própria sociedade. A elaboração dos diários, após a leitura da obra “Quarto de despejo”, de Carolina Maria de Jesu...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal do Tocantins
2016-12-01
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| Series: | EntreLetras |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/article/view/2998 |