Un modelo tutorial entre compañeros como apoyo al aprendizaje autónomo del inglés
Este artículo presenta las etapas de diagnóstico, planeación e implementación de un modelo tutorial que apoye el aprendizaje autónomo en estudiantes de idiomas en la universidad pública colombiana. Además, el proceso de investigación permitió delinear la formulación de los principios básicos de la a...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Antioquia
2008-06-01
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Series: | Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-34322008000100009&lng=en&tlng=en |