Un modelo tutorial entre compañeros como apoyo al aprendizaje autónomo del inglés

Este artículo presenta las etapas de diagnóstico, planeación e implementación de un modelo tutorial que apoye el aprendizaje autónomo en estudiantes de idiomas en la universidad pública colombiana. Además, el proceso de investigación permitió delinear la formulación de los principios básicos de la a...

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Bibliographic Details
Main Authors: John Jairo Viáfara González, Judith Aleida Ariza Ariza
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Antioquia 2008-06-01
Series:Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-34322008000100009&lng=en&tlng=en