POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE NO CONTEXTO DA CIBERCULTURA
A sociedade contemporânea, permeada pelo contexto da cibercultura, está em constante mudança, exigindo do sujeito do nosso tempo novas competências comunicacionais e assinalando a coexistência de diversos tipos de letramento. Desta forma, as políticas públicas de formação docente para o uso das tecn...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Editorial AAR
2017-06-01
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| Series: | Laplage em Revista |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.laplageemrevista.ufscar.br/index.php/lpg/article/view/342 |