海外專業志工服務：以雅加達臺灣國際學校成長營為例International Volunteerism Based on Professional Service: Summer Camps at Jakarta Taiwan International School
多元文化諮商（multicultural counseling）是近年來諮商專業領域中最重要的議題之一（Sue & Sue, 2003），甚至被視為是心理學的第四勢力（Pedersen, 1991）。海外專業志工服務不僅可實踐專業於志工服務，亦能培育具備多元文化諮商能力的專業助人工作者。本研究以臺北市立教育大學心理與諮商學系的海外專業志工課程方案為例，說明課程方案發展的歷程並分析此課程方案如何提升志工的國際視野與公民責任感。臺北市立教育大學心理與諮商學系師生於2010年及2011年兩度前往雅加達臺灣國際學校，舉行EQ心理成長營及生涯成長營。課程設計除了符合學校定位與教育學院願景之外，也...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Higher Education Foundation
2012-09-01
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| Series: | Journal of Curriculum Studies |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.edubook.com.tw/OAtw/detail.aspx?no=200258 |