Educación inclusiva en Medicina: una experiencia formativa sobre personas con discapacidad

Resumen: Fundamento: La educación inclusiva universitaria trata de transformar y mejorar el rol competencial de los futuros médicos en relación con las personas con discapacidad (PcD), grupo poblacional vulnerable y prevalente que necesita una atención de calidad para hacer efectivo su derecho a la...

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Bibliographic Details
Main Authors: José Antonio Mirón Canelo, Helena Iglesias de Sena, Montserrat Alonso Sardón, Sergio Sánchez Fuentes, César Ignacio Fernández Lázaro, Antonio Javier Chamorro Fernández, Santiago Santacruz Ruiz, Emiliano Hernández Galilea, José Ángel. Santos García, Celia Fernández Martín, María Fernanda Lorenzo-Gómez
Format: Article
Language:English
Published: Elsevier 2019-03-01
Series:Educación Médica
Online Access:http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1575181317301511