СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КОМПЛЕКСА РЕЧЕВЫХ УПРАЖНЕНИЙ В УЧЕБНИКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП ПОДГОТОВКИ)

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КОМПЛЕКСА РЕЧЕВЫХ УПРАЖНЕНИЙ В УЧЕБНИКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП ПОДГОТОВКИ)

Введение. Приводится методический анализ комплекса условно-речевых упражнений и их типологии в учебниках по русскому языку как иностранному (РКИ) для студентов, приступающих изучать русский язык на начальном уровне. Рассматривается проблема достаточности/недостаточности речевых упражнений для формир...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Гнездилова Наталия Сергеевна, Малетина Лариса Васильевна
Format: Article
Language:English
Published: Tomsk State Pedagogical University 2021-01-01
Series:Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
Subjects:
russian as a foreign language
linguistic competence
a set of conditional speech exercises
speech skills
typology of conditional speech exercises
textbook on rfl
русский язык как иностранный
лингвистическая компетенция
комплекс условно-речевых упражнений
речевые навыки
типология условно-речевых упражнений
учебник по рки
Online Access: http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2021&issue=5&article_id=8202

Internet

http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2021&issue=5&article_id=8202

Similar Items