Percepción de los estudiantes de maestro de educación infantil sobre su formación intercultural
Se pretende conocer las creencias de los estudiantes de maestro de educación infantil acerca de la multiculturalidad, y comprender cómo se desarrolla la competencia intercultural en el proceso de formación inicial en la Facultad de Educación de Albacete de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM,...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Pontificia Universidad Javeriana
2016-01-01
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Series: | Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=281049122007 |