Análise multinível da transição estudantil do curso técnico para o ensino superior

Este artigo analisa fatores do estudante e do contexto escolar associados à transição da formação técnica de nível médio para o ensino superior. Um survey foi conduzido com 1.570 alunos que concluíram ou abandonaram cursos técnicos entre 2006 e 2010, abrangendo 37 instituições da Rede Federal de...

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Bibliographic Details
Main Authors: Paula Elizabeth Nogueira Sales, Rosemary Dore Heijmans, Carlos Eduardo Guerra Silva
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Fundação Carlos Chagas 2017-12-01
Series:Estudos em Avaliação Educacional
Subjects:
Online Access:http://publicacoes.fcc.org.br/ojs/index.php/eae/article/view/4095/3473