Precarização do Trabalho Docente na Educação a Distância: elementos para pensar a valorização da docência virtual
O objetivo deste artigo é discutir as características do trabalho contemporâneo e suas implicações à docência na Educação a Distância (EaD) no âmbito do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB). Para atender ao escopo do estudo, foram coletados dados, por meio de questionários virtuais, de 677 do...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal de Juiz de Fora
2018-07-01
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Series: | Educação em Foco |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/20005 |