KONTRIBUSI MEDIA INTERAKTIF PADA CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERORIENTASI LEARNING COMMUNITY TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA

<p>Telah dilakukan penelitian untuk mengetahui seberapa besar kontribusi media interaktif pada pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) berorientasi Learning Community terhadap hasil belajar kimia. Data nilai kognitif dianalisis melalui statistika parametrik student. Untuk penguatan...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sudarmin Sudarmin, I.F. Azizah
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2016-07-01
Series:Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia
Subjects:
Online Access:http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JIPK/article/view/6527