Vad och hur gör de? − att synliggöra lärande i grundskolans slöjdpraktik via videoetnografi och mikroanalys

<p><em>Artikeln bygger på resultat och erfarenheter av etnografiskt insamlade videoinspelningar från grundskolans slöjdundervisning utgående från tre studier; dels vid ett projekt med förstudier under slutet av 1990-talet (Johansson, 1996), dels vid avhandlingsprojektet Slöjdpraktik i sk...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marléne Johansson
Format: Article
Language:Danish
Published: Nordiskt Forum för Forskning och Utvecklingsarbete inom Utbildning i Slöjd (NordFo) 2011-11-01
Series:Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
Online Access:https://journals.hioa.no/index.php/techneA/article/view/17