Experiencia docente mediante la Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas
En este artículo se describe una experiencia docente de implantación de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) llevada a cabo en la Escuela Universitaria de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz, de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU). La asignatura objeto de la implantación ha sido Arquitectura de Compu...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
José Domingo Villarroel
2015-07-01
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| Series: | Ikastorratza.e-Revista de Didáctica |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.ehu.eus/ikastorratza/14_alea/5_abp.pdf |